EPAEPA-modellen innebär att samtliga elever i ett klassrum kan få göra sin röst
hörd. Denna modell består av tre faser: En- Varje elev skriver ned svar på lärarens fråga under en kort stund. Par- En diskussion i par om det nedskrivna. Alla - Läraren skriver ner elevernas tankar på tavlan så att alla får ta del av dem. Ladda ner dokument med förslag på EPA-lektionsupplägg här! Exempel från vår undervisning
|
LänkarBlogg Anna Kayas blogg om bl a språkutvecklande arbetssätt. Hanna Stehagen går igenom vad du kan tänka på när du planerar din undervisning
PDF/Länkar Maijke Hajer Skolverkets underlag, för diskussion kring SUA. Stockholms Universitet pratar om det kollegiala lärandet som kombo med SUA. Stockholms Universitet reder ut begreppet. Skolexempel Så här jobbar man på Pauli gymnasium med språkutvecklande arbetssätt och formativ bedömning. |
Språkutvecklande arbetssätt - Liber
SUA - Anna Kaya
|
Spåk i alla ämnen del 1
Språkutvecklande ämnesundervisning
|
Språk i alla ämnen del 2
Valstaskolan - Fokus på språket
|